Nell’ambito del progetto “Sicur.Lab – la cultura della sicurezza per i lavoratori di domani”, il giorno 18 febbraio p.v. alle ore 9.30 si terrà, presso l’Agenzia Formativa Per-Corso (Via del Brennero n. 1040/BK int. 1, Loc. Acquacalda – Lucca), il secondo incontro del modulo formativo rivolto ai Dirigenti delle scuole, finalizzato ad approfondire le prerogative [...]
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REQUISITI RICHIESTI PER L’ISCRIZIONE: Giovani di età inferiore ai 18 anni che hanno adempiuto all’obbligo di istruzione e sono fuoriusciti dal sistema scolastico. SEDE DI SVOLGIMENTO: IPSIA Giorgi di Lucca. OBIETTIVO: L’Addetto alla preparazione, istallazione, manutenzione e controllo degli impianti termo-idraulici interviene, a livello esecutivo, nel processo di impiantistica termo-idraulica con autonomia e responsabilità limitate a [...]
OBIETTIVO: Il progetto si propone di preparare i partecipanti all’inserimento nel comparto socio-assistenziale, cooperativo, di comunità, favorendo l’acquisizione delle competenze necessarie al ruolo. CONTENUTI DEL PERCORSO: Psicologia e sociologia – Bisogni del territorio e nuove vulnerabilità – Mappa del territorio e dei servizi – Ascolto, comunicazione e relazione – Mediazione sociale – Metodologia della progettazione [...]
OBIETTIVI: Sviluppare conoscenze e abilità nel campo del disegno di schemi elettrici e di particolari e complessivi meccanici. L’allievo, al termine del percorso conoscerà le basi dell’automazione industriale, l’insieme dei dispositivi (sensori e attuatori) che intervengono in questo processo e i principi della progettazione di macchine. L’allievo sarà inoltre in grado di operare nel campo [...]
Il Tecnico della progettazione ed elaborazione di sistemi di risparmio energetico interviene e risponde alle esigenze di risparmio energetico e di sostenibilità ambientale, espresse sia dal mondo imprenditoriale che pubblico attraverso la progettazione e l’implementazione di soluzioni innovative e integrate di tipo strutturale e di tipo impiantistico, con l’obiettivo di ridurre il consumo energetico e [...]
OBIETTIVO: Promuovere la formazione sulle tecniche informatiche e di georeferenziazione per la comunicazione dei beni culturali, finalizzata a garantire un coerente inserimento occupazionale attraverso la creazione di un’impresa nel settore. CONTENUTI DEL PERCORSO: Fondamenti di informatica; Gestione di reti; Lingua inglese; Gestione d’impresa e businnes plan; Economia Aziendale; Geografia; GIS; Istituzioni di storia dell’arte; Marketing [...]
OBIETTIVO: Formare una figura professionale in grado di operare nel settore turistico-alberghiero come professionista che riceve il cliente all’interno di una struttura ricettiva (albergo-ostello-campeggio) dando le informazioni richieste e cercando di soddisfare le esigenze degli ospiti. Si tratta di un percorso di qualifica professionale. CONTENUTI DEL PERCORSO: Accoglienza turistica e gestione delle prenotazioni; Strumenti informatici [...]
OBIETTIVO: Corso di qualifica per formare una figura professionale che opera prevalentemente nel settore della sanità e assistenza sociale. Si occupa di assistenza diretta, specie in situazioni di bisogno particolari, e di cura dell’ambiente di vita, sia a domicilio dell’utente che nelle strutture di cura residenziali. Opera in collegamento con i servizi e con le [...]
OBIETTIVO: Il progetto, attraverso la realizzazione di un corso di aggiornamento per educatori della prima infanzia, ha l’obiettivo di incrementare l’offerta di servizi di qualità rivolti ai bambini e alle loro famiglie, associando all’aspetto educativo dei più piccoli, un approccio sostenibile e più integrato alla vita contemporanea. Le attività proposte saranno innovative dal punto di [...]
OBIETTIVO: Formare una figura che opera prevalentemente nel settore della ristorazione. Si occupa della produzione dei pasti all’interno di imprese ristorative, di qualsiasi tipologia ed a qualsiasi livello. Elabora il menù in base alla clientela, allo stile dell’azienda, alle disponibilità finanziarie e di magazzino. Gestisce scorte ed approvvigionamenti e garantisce la qualità dei cibi. CONTENUTI [...]





